53 第４章 読図とナヴィゲーション たい（地理院地図（http://maps.gsi.go.jp/）。 （３）地図の約束事 地図から正しく情報を読み取るには，以下のような 地図の約束事を理解する必要がある。 ア 縮尺 地図上の長さが実際に対してどの程度かを表す比の 数字。縮尺によって，行程の距離を把握したり，描か れた地形や山の大きさを知ることができる。地図上の １㎝が実際にどれくらいの長さか，あるいは１㎞が 地図上で何㎝に相当するかを頭に入れておくことが 実用的である。 縮尺に関して忘れてならないことは，縮尺が小さく なれば，地図上での省略が増える点である。 イ 磁北と真北 コンパスが指す北と，地図の真北は少し違う。これ が磁北であり，両者の角度の差を偏角と呼ぶ。各地の 詳細な偏角は，「地理院地図」ウェブで確認できる。 正確さが要求されるナヴィゲーションでは，地図に 予め磁北の方向を記しておく。これを磁北線と呼ぶ。 引き方については参考図書を参照のこと。 ウ 等高線間隔 隣り合う等高線の標高差を等高線間隔と呼ぶ。1： 25,000 地形図では等高線間隔は 10m である。太い茶 色線である計曲線は主曲線５本ごとに引かれており， その等高線間隔は50mとなる。等高線間隔と等高線 の数によって標高差を読み取ることができる。 （４）ナヴィゲーションに役立つ特徴物とその記号 地図記号を憶える際，「■＝独立建物（小）」と言い 換えられるだけでは不十分である。現実のナヴィゲー ションの中では，実物を見て，それがどの記号によっ て表されるかが分かること，加えて，その記号がナヴィ ゲーションにどう役立つかを理解することが重要であ る。国土地理院のサイトに記号の一覧と詳しい解説が 写真とともに掲載されている。 （http://www.gsi.go.jp/KIDS/map-sign-tizukigouh14kigou-itiran.htm） 【演習問題１】 図２に記号とその名称を示したが，それらの記号は， ①現在地の把握，②ルートの維持，③場所の様子をイ メージする，④あまり役に立たない，のどれに該当す るかを分類し，他の人と議論してみよう。また，①に 分類されたものを役立つ順に並べてみよう。 図２ 登山で使われる地図記号とその名称 a: 徒歩道（幅員 1.5m 未満の道路），b: 幅員 3m 未満の道路（軽車 道とトンネル），c: 一車線の道路（幅員 3.0m-5.5m 未満の道路），d: 索道（リフト等），e: 送電線，f: 特定地区界，g: 高塔，h: 電波塔，i: 建物（オレンジ色は新図式），j: せき，k: 三角点，l: 河川，m: 湖・ 池等，n: 土がけ，o: 岩がけ，p: 雨裂，q: 砂れき地，r: 岩，s: ハイ マツ地，t: あれ地，u: 茶畑，v: 広葉樹林，w: 針葉樹林 【演習問題１ 解答例】 以下に代表的な回答例を示した。正解は地域やルー トの特徴によっても異なる。演習の振り返りに当たっ ては，正解・不正解にとらわれずに，なぜそう判断で きるのかを異なる意見を踏まえてしっかりと考えるこ とが，地図理解を促進するとともに，主体的で対話的 な深い学びにつながるアクティブラーニングとなる。 ア 現在地把握 これらの記号は山の中では数が限られていると同時 に目立つので，ナヴィゲーション，特に現在地の把握 の役に立つ。ただし，せきや耕作地は現状と地図が変 わっていることも多いので，注意が必要。 送電線，建物，高塔・電波塔，索道（リフト等）， せき，茶畑（耕作地），湖・池等 イ ルート維持に使える いずれも道の記号でルート維持に使えるが，徒歩道 は描かれているが実際には存在しない場合があること や，逆にあるのに記号が描かれていないこと，変化す
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