加藤彰彦（沖縄大学名誉教授） 講習名 教育相談への期待と課題 ―不登校・いじめの克服をめざして― 対象職種 教諭・養護教諭・栄養教諭 学校種 幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校 講師 概要 教育の役割は教科学習が中心だが、その根底には社会人（自立した市民）として育 てるという役割もある。そのためさまざまな問題（不登校、いじめなど）を抱え苦 しんでいる子どもたちの相談にのり、課題を共有しつつ乗り越えていく支援をする ことが重要である。問題を子どもと共有しつつ、家庭、学級の生徒、学内外とも協力し、 課題を解決し、また教育のあり方を改善していくことも目指していく。 内容 第 1 回 教育相談と子どもの成長① 教育相談とは何か（その歴史と課題） 第 2 回 教育相談と子どもの成長② 子どもの成長を考える（成長理論を検討する） 第 3 回 学校への適応、不適応① 不登校とは何か（その歴史と課題） 第 4 回 学校への適応、不適応② 不登校への対応を考える（人間関係を回復する） 第 5 回 暴力、加害行為と学校① いじめとは何か（いじめの発生と構造） 第 6 回 暴力、加害行為と学校② いじめへの対応を考える 第 7 回 問題の発生と学校の対応① 問題を抱える子ども（貧困の構造と課題） 第 8 回 問題の発生と学校の対応② 学校の役割と課題（子育てのネットワーク作り） ■選択領域 3 講習を選択。受講者が任意に選択して受講する領域。選択必修領域と同一の講習は受講でき ません。小学校・幼稚園教諭用の講習は、養護教諭・栄養教諭は受講できません。学校種の異 なる他の教諭は受講可能です。
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